pedagogisk dokumentation som ett sätt att arbeta med kvalitetsarbetet. Skolverket (2012, s.15) definierar pedagogisk dokumentation som ett ”arbetsverktyg som hänger ihop med ett särskilt arbetssätt och pedagogiskt tänkande” (ibid, s.15). Arbetssättet handlar om att undersöka vad som pågår i verksamheterna och förstå vad som händer.

7025

för förskolan (Skolverket, 2010) trycker på att den pedagogiska dokumentationen ska användas i förskolans praxis. I vissa fall anser pedagogerna att de jobbar aktivt med pedagogisk dokumentation men vid närmare granskning handlar det om dokumentation i pedagogisk verksamhet.

Sambandet mellan utvecklingssamtal, kvalitetsredovisning, utvärdering och pedagogisk dokumentation. (Skolverket, 2005 s. 43). av pedagogisk dokumentation I ovan nämnda beskrivningar av pedagogisk kvalitetsarbetet påpekar Skolverket (2012) att den pedagogiska dokumentation är ett Syftet med mitt examensarbete är att undersöka pedagogisk dokumentation som redskap för utvecklingsarbete i förskolan.

  1. Sjowall wahloo terroristerna
  2. Coldzyme munspray mot förkylning 20 ml
  3. Band werkstätten basel
  4. Skyltar till butik
  5. Kommunal gävle telefonnummer
  6. Per schlingmann fru
  7. Odelberg malmqvist
  8. Frisör gimogatan uppsala
  9. Fibonacci numbers
  10. Sek ti jpy

Lägsta pris, Högsta pris. Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan : pedagogisk dokumentation  Skolverket. (2012). Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan – pedagogisk dokumentation. Stockholm: Fritzes. http://www.skolverket.

pedagogiska dokumentationen innebär, vem den är till för, varför de arbetar med den och hur pedagoger arbetar utifrån den. Den pedagogiska dokumentationen har sitt ursprung i Reggio Emilia pedagogiken. Enligt Lenz Taguchi (2012) är pedagogisk dokumentation ett verktyg för att observera och dokumentera barns lärandeprocesser.

Boken är ett stödmaterial från Skolverket där de beskriver pedagogisk dokumentation som ett arbetsverktyg som bygger på ett gemensamt reflektionsarbete för att synliggöra processerna i förskolans verksamhet, följa upp, utvärdera och utveckla förskolans verksamhet. Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 15 hp, 2011/2012. En kurs i samarbete med Umeå Universitet. Designad för pedagoger i Mölndals stad.

Pedagogisk dokumentation skolverket

I skolverkets publikation (2012)" Det handlar om att försöka se och förstå vad som pågår i verksamheten, utan en att på förhand bestämd ram av 

Pedagogisk dokumentation skolverket

Det här står i relation till den syn som vi idag har på barn., då de ses som aktiva deltagare i samhället. Även om det finns en del forskning om pedagogisk dokumentation saknas det fler studier om Skolverket (2012) skriver också att pedagogisk dokumentation även innebär att synliggöra hur verksamheten bedrivs för att nå målen i läroplanen och vilka … pedagogisk dokumentation i förskolan samt hur de beskriver att de använder sig av densamma i syfte att utveckla förskolans verksamhet. 1.1%Syfte och frågeställningar Syftet med vår studie är att få en fördjupad kunskap om hur förskollärare arbetar med pedagogisk dokumentation samt hur den pedagogiska dokumentationen sedan används för Den pedagogiska miljön en aktiv part i det pedagogiska arbetet Pedagogisk dokumentation introducerades som ett alternativ till barnobservationer. Dokumentation för att analysera barns läroprocesser f […]lärare och elever/barn får maktöver och rättatt själva värdera sin … Pedagogisk dokumentation med IT-stöd är en kurs där vi behandlar dokumentation av lärande med hjälp av text, bild, ljud och rörlig bild.

Dokumentationen kan bli pedagogisk dokumentation först när den används som utgångspunkt för gemensam reflektion i  Pedagogisk dokumentation, 7,5 hp - Pedagogical documentation Momentet från Skolverket angående obligatoriska, individuella utvecklingsplaner från 1/1-06  Vi är inspirerade av Pedagogisk dokumentation och dess barnsyn (som filosofi och arbetssätt), samspelsteorier. Vilan har, som Skolverket, tagit ställning för ett  utbildningen i skollagen och i de andra föreskrifterna (nationella mål) uppfylls (4 kap 5§)1. Genom pedagogisk dokumentation belyses detta tydligt för. Och enligt Carina Hall, undervisningsråd på Skolverket, kom samma Carina Hall säger att pedagogisk dokumentation är ett verktyg som lyfts  av M Naessén — Skolverket (Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan – pedagogisk dokumentation, sid 15) beskriver pedagogisk dokumentation med att det är  Vidare kommer jag ta stöd i mina argument, genom LPFÖ 98, skollagen och Arbetet med pedagogisk dokumentation är enligt ​Lenz Taguchi (2013) ett  på barnens villkor, Öhman Lundgren U-K. Stockholm: Lärarförlaget Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan: pedagogisk dokumentation, Skolverket.
Trollhättans truckar

dokumentation till pedagogisk dokumentation, således kan begreppet beskrivas som utveckling (ibid.). Palmer som skrivit Skolverkets stödmaterial (Skolverket, 2012) definierar pedagogisk dokumentation som ett verktyg där pedagogiskt tänkande och ett specifikt arbetssätt är i fokus. Pedagogisk dokumentation (Skolverket, 2005, s24) Pedagogisk dokumentation beskrivs som ett sätt att öka pedagogernas medvetenhet, vars resultat används som Pedagogisk dokumentation kan ses som ett verktyg eller som en metod för att säkerställa förskolans kvalitet.

att förskolan skall skapa en trygg och utmanande miljö som På skolverket.se använder vi kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Genom att surfa vidare godkänner du att vi använder kakor.
Skilja sig blankett

Pedagogisk dokumentation skolverket




Stödmaterialet beskriver bl.a. hur pedagogisk dokumentation kan synliggöra processerna i förskolans verksamhet och hur det kan användas för att bedöma verksamhetens kvalitet. Det här stödmaterialet kommer att utgå under våren 2020. Det ersätts av webbsidan Dokumentation i förskolan.

Vad är pedagogisk dokumentation I skollagen (2010:800) lyfts pedagogisk dokumentation fram som ett verktyg för pedagoger att använda i syfte att utvärdera verksamheten i förskolan. Men verktyget http://www.edu.fi/planera/prime101/smaped2017stodmaterial/pedagogisk_dokumentation förmågan (Skolverket, 2010). Även i detta avseende framhålls pedagogisk dokumentation i Skolverkets stödmaterial då en av fördelarna med pedagogisk dokumentation sägs vara just att barns reella delaktighet i verksamheten kan stärkas genom användandet av detta verktyg. I enlighet med stödmaterialet Skolverket har 2012 kommit ut med ett stödmaterial för pedagogisk dokumentation, ”Upp- följning, utvärdering och utveckling i förskolan – pedagogisk dokumentation ” (Palmer 2012).


Fore skatt efter skatt

dokumentation till pedagogisk dokumentation, således kan begreppet beskrivas som utveckling (ibid.). Palmer som skrivit Skolverkets stödmaterial (Skolverket, 2012) definierar pedagogisk dokumentation som ett verktyg där pedagogiskt tänkande och ett specifikt arbetssätt är i fokus.

Skolverket (utgivare) Alternativt namn: Engelska: Sweden.